قیمت 5,000 تومان

ویژگی های دوره
group
1 دانشجو
language
زبان: فارسی
access_time
تعداد فایل : 10
playlist_add_check
سرفصل : فصل 5 علوم تجربی هشتم
spellcheck
سطح مطالعه: عادی و پیشرفته
terrain
حجم فایل : 13 مگابایت

بازدید: 1

بسته آموزشی فصل5 علوم هشتم

بسته آموزشی فصل5 علوم هشتم

این بسته شامل موارد زیر است :

  1. آزمون فصل 4 و 5

  2. آزمون تستی فصل 5

  3. آزمون صحیح و غلط فصل 5

  4. سؤالات آزمون قلم چی

  5. پاسخنامه آزمون قلم چی

  6. جزوه آموزشی

  7. نمونه سؤال فصل 5 – نمونه شماره 1

  8. نمونه سؤال فصل 5 – نمونه شماره 2

  9. پاورپوینت آموزشی دستگاه حسی

  10. پاورپوینت آموزشی دستگاه حرکتی

  11. بسته آموزشی فصل5 علوم هشتم

فصل 6

 

اندام های حسی :

  • تعریف : به اندام هایی که اثر محرک خاصی را دریافت و به پیام عصبی تبدیل می کنند، اندام های حسی می گویند .

  • محرک : محرک های مختلفی درطبیعت هست که روی بدن ماتأثیر می گذارند مثل نور، صوت، مواد شیمیایی، گرما و فشار

    • هر محرکی در هر جایی از بدن احساس نمی شود؛ بلکه فقط در محل های خاص حس می شود؛ مثلاً نور با چشم، صوت با گوش و گرما و سرما با پوست احساس می شوند

  • چشم : اندام حس بینایی

    • چگونگی دیدن اجسام : نور اجسامی منیر یا نور بازتاب شده از اجسام غیر منیر به چشم می رسد و بر یاخته های گیرنده نور (مخروطی و استوانه ای ) چشم اثرمی کند و پیام عصبی ایجاد می شود. این پیام از طریق عصب بینایی به مرکز حس بینایی در قسمت پس سری قشر مخ مخابره می شود. مغز با اطلاعات دریافتی تصویری از جسم را مهیا می کند و ما آن را می بینیم .

    • یاخته های گیرنده­ی نور در لایه داخلی چشم که شبکیه نام دارد قرار گرفته اند .

    • یاخته های گیرنده نور :

      • گیرنده های مخروطی :

        • گیرنده های مخروطی سه نوع اند که هر کدام به یکی از رنگ های اصلی (قرمز، آبی و سبز) حساسیت دارند

        • با تحریک یک یا چند مورد از این یاخته، رنگ های مختلف اجسام را می بینیم

      • گیرنده های استوانه ای :

        • دید سیاه و سفید دارند

        • تعدادشان ازگیرنده های مخروطی بیشتر است

      • گوش : اندام حس شنوایی

        • چگونگی شنیدن صدا : صدا یا صوت به صورت امواجی در اطراف ما پراکنده اند هر کدام که به گوش ما برسد به پیام عصبی تبدیل و به مرکز شنوایی واقع درقسمت گیجگاهی قشرمخ فرستاده می شود تا ضمن درک آن در صورت نیاز پاسخ مناسب داده شود.

        • بخش های گوش :

          • گوش خارجی : لاله گوش + مجرای گوش

          • گوش میانی : پرده گوش + استخوان های گوش

          • گوش داخلی : حلزون شنوایی + مجاری نیم دایره

            • مهمترین بخش گوش ، گوش داخلی است و در آن یاخته های گیرنده صوتی وجود دارد

            • گیرنده های صوتی : یاخته های مژه داری اند که در بخش حلزونی گوش داخلی قرار دارند و با انرژی صوت مژه های آنها تحریک می شوند و پیام عصبی تولید می کنند

          • بینی : اندام حس بویایی

            • چگونگی درک بو : همیشه مقداری از مولکول های مواد بودار به حالت گاز در اطراف مواد وجود دارند. وقتی این مولکول ها وارد بینی ما می شوند، روی گیرنده های بویایی قرار می گیرند. این گیرنده ها پیام عصبی تولید می کنند و به مرکز حس بویایی در جلوی نیمکره های مخ می فرستند. به این ترتیب بوی مواد را تشخیص می دهیم.

            • تنوع گیرنده هایی که در بافت پوشش بینی قرار دارند، زیاد است و باعث می شود بوهای مختلف را احساس و از هم تشخیص دهیم .

          • زبان : اندام حس چشایی

            • مواد غذایی هرکدام مزه ای دارند که وقتی در دهان و روی زبان می گذاریم ، احساس می شود .

            • مزه غذاهای خیلی داغ و خیلی سرد هم احساس نمی شود .

            • یاخته های گیرنده چشایی روی زبان و دیواره دهان قرار دارند.

            • چگونگی درک مزه : مواد غذایی پس از حل شدن در بزاق روی گیرنده چشایی قرار می گیرند و پیام عصبی ایجاد می کنند. پیام به قشر مخ فرستاده، و مزه تشخیص داده می شود

          • پوست : اندام حس لامسه

            • در پوست، یاخته های گیرنده متفاوتی هست که اثر محرک های مختلف را به پیام عصبی تبدیل می کنند و به قشر مخ می فرستند

            • گیرنده های پوست شامل گرما، سرما، لمس، فشار و درد می باشند

            • مغز با توجه به پیام هایی که از این گیرنده ها دریافت می کند، پاسخ های حرکتی را برای ماهیچه ها می فرستد

            • ماهیچه ها با حرکت دادن قسمتی از بدن، خود را با تغییر سازگار، و یا از خطر دور می کنند

دستگاه حرکتی :

  • ماهیچه ها و استخوان بندی (اسکلت) بدن مجموعاً دستگاه حرکتی بدن را می سازند

  • استخوان بندی :

    • به مجموعه استخوان ها، غضروف ها و اتصالات آنها در بدن ما استخوان بندی می گویند .

    • بیشتر استخوان های ما ابتدا از غضروف ساخته شده اند که در هنگام رشد با جذب مواد معدنی مثل کلسیم و فسفر، سخت و به استخوان تبدیل می شوند.

    • وظایف استخوان :

      • 1) ازاندام های مهم مثل قلب، مغز و شش ها محافظت می کنند

      • 2) به بدن ما شکل و فرم می دهند

      • 3) در حرکت بدن به ماهیچه ها کمک می کنند

      • 4) ذخیره مواد معدنی

      • 5) تولید یاخته های خونی

    • استخوان و غضروف انواعی ازبافت پیوندی اند

      • یاخته های این بافت ها در ماده ای به نام ماده زمینه ای قرار دارند

        • در ماده زمینه رشته های پروتئینی و مواد معدنی وجود دارد

      • استخوان :

        • استحکام و مقاومت زیادی دارد

        • در ماده زمینه آن کلسیم و فسفر فراوان است

        • درساختار استخوان بافت استخوانی به دو صورت متراکم و حفره دار (اسفنجی) دیده می شود

      • غضروف :

        • نرم و قابل انعطاف است

        • در نوک بینی، لالۀ گوش و محل اتصال استخوان ها غضروف وجود دارد

        • مانع اصطکاک استخوان ها در مفاصل می شود

      • مفصل :

        • محل اتصال استخوان ها به یکدیگر را مفصل می گویند

        • انواع مفصل :

          • 1) بعضی از مفصل ها در جهت های مختلفی می چرخند مانند : مفصل بین بازو و شانه

          • 2) بعضی از آنها فقط در یک جهت خاص حرکت می کنند؛ مثل آرنج

          • 3) بعضی از آنها حرکت محدودی دارند؛ مثل مفصل بین دنده ها و ستون مهره ها

          • 4) بعضی از مفصل ها نیزحرکت ندارند و کاملاً ثابت اند؛ مثل مفصل بین استخوان های جمجمه

        • رباط : بافت پیوندی محکمی است که استخوان ها را در محل مفصل های متحرک به هم وصل می کند

        • بیماری های مفصلی :

          • دررفتگی : استخوان از محل مفصل خارج شده است

          • پیچ خوردگی : مفصل در جهت خلاف حرکت خود حرکت کرده است

          • مفصل آماس (آرتروز ) : غضروف یا سراستخوان در محل مفصل تخریب شده است

        • ماهیچه ها :

          • اتصال و همکاری بین ماهیچه ها و استخوان های اندام، باعث حرکت می شوند

          • ماهیچه ها استخوان ها را تکیه گاه خود قرار می دهند و با انقباض و انبساط باعث حرکت آنها می شوند

          • انواع ماهیچه :

            • 1) ماهیچه اسکلتی :

              • حرکات ارادی بدن، که می توانیم آنها را واپایش کنیم، توسط ماهیچه های اسکلتی یا مخطط انجام می شود

              • رنگ آنها قرمز است

              • به استخوان ها متصل اند

            • 2) ماهیچه های قلبی :

              • حرکات غیر ارادی مثل تپش قلب را بر عهده دارند

              • رنگ آنها قرمز است

            • 3) ماهیچه های صاف :

              • حرکات غیر ارادی مانند حرکات دستگاه گوارش و باز و بسته شدن مردمک را بر عهده دارند

              • رنگ آنها سفید یا صورتی است

            • بافت ماهیچه ای :

              • یاخته های ماهیچه ای دراز و نازک اند و در طول در کنار هم قرار گرفته اند

              • بافت پیوندی، یاخته های ماهیچه ای را به هم متصل می کند و ماهیچه را می سازد

              • زردپی (تاندون) : بافت پیوندی بین رشته ها و روی ماهیچه ها تا دو سر آن ادامه می یابند و طناب سفیدرنگی به نام زردپی(تاندون)را می سازند که معمولاً به استخوان متصل می شود

            • نحوه حرکت دادن استخوان ها توسط ماهیچه ها :

              • وقتی همه یاخته های ماهیچه ای با هم منقبض می شوند، ماهیچه کوتاه تر و ضخیم می شود و چون زردپی آن به استخوان متصل است، باعث حرکت آن می شود

              • وقتی ماهیچه ای منقبض و کوتاه می شود،استخوانی را به یک سمت حرکت می دهد. این ماهیچه در حالت استراحت نمی تواند استخوان را به جای قبلی خود برگرداند. این عمل را باید یک یا چند ماهیچه درسمت دیگر استخوان انجام دهند.

            • تقسیم بندی ماهیچه ها بر اساس :

1) شکل                        2) محل قرار گیری                     3) کاری که انجام می دهند

شاید به مطالب زیر نیز علاقه مند باشید

chat_bubble_outlineنظرات

متوسط امتیازات

0
بدون امتیاز 0 رای
5,000 تومان
0 نقد و بررسی

جزئیات امتیازات

5 ستاره
0
4 ستاره
0
3 ستاره
0
2 ستاره
0
1 ستاره
0

هنوز دیدگاهی ثبت نشده است.

برای نظر دادن اولین باش “بسته آموزشی فصل5 علوم هشتم”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *